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四川宜宾张道明

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《教师博览》(原创版)“签约作者”,《江西教育》重点作者,《教育科学论坛》骨干作者,《武侯教育研究》特约编辑。2008年开始教育写作,在《中国教育报》《中国教师报》《中国德育》《中小学德育》《中小学校长》《小学语文教师》《小学教学》《教学月刊》《教学与管理》《基础教育参考》《江西教育》《山东教育》《河南教育》《辽宁教育》《教育科学论坛》《青年教师》《云南教育》《福建教育》《小学教学研究》《教育视界》等期刊公开发表文章200多篇,40多万字,学生习作50余篇发表在《全国优秀作文选》等10余种期刊。

2016年第2期《辽宁教育》目录  

2016-03-11 12:15:20|  分类: 教育管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 原文地址:《辽宁教育》 吾喜杂志

 

学校“精细化”管理中的三个不等式 - 沧浪居士草根教师 - 四川宜宾张道明 

2016年第2期《辽宁教育》目录

(感谢李编厚爱,刊发拙作《学校“精细化”管理中的三个不等式》,2800余字)

1王青和她的名师工作室 (2+99-100)
2该让孩子们多玩一玩了 艾晓原;(3)
3教育是全人类共同核心利益——联合国教科文组织成立70周年提出教育新理念 滕珺;(7-9)
4高考深改 中小学怎么接招 樊未晨;吴嘉怡;(9-11)
5“走班制”十字路口的冷思考 李萍;(12-14)
6用一生的长度衡量孩子的发展 王青;(15-16)
7从专家治教到民主管理 熊丙奇;(17)
8以问题为抓手 推动高中阶段教育普及 石中英;(18)
9农家娃进城上学 钱随人走 李丽辉;(19-20)
10乡村教师强大的“钙” 点在哪里 马希良;(20-21)
11教师流动不能“各自为政” 肖传锋;(22)
12小学男教师“特岗”化很有必要 高鹏;(23)
13跨上义务教育均衡发展的新高度 陶西平;(24-25)
14教育的生命意义 薛文平;(25-27)
15掌握“微”管理艺术 龚俊波;(28)
16教育家型名校长:成长永远在路上 陈俊英;黄家骅;(29-31)
17做一名现代学校的新型校长 陈永明;(31-32)
18草根共同体也能成就教师专业发展 唐庆华;(33)
19以建设性态度对待学生课业负担轻重问题 王成;(34-37)
20浅析教师职业倦怠产生的原因及对策 林晓亮;(37-40)
21试论询问法在家教缺失初中生教育中的运用 王日利;(41-43)
22人文化培训培养人文性师资 赵军;(44-46)
23校本培训:教师要发展 先得有资源 黄晓羽;(47-48)
24刺猬法则对学校管理的启示 梁好;(49-50)
25中学生意志力薄弱的原因及对策 杨子;(50-51)
26做有深度的“零” 王桥治;(52-53)
27全面提升教学质量 促进学校内涵发展 郭敏;(54-55)
28“六年三段式”德育模式加强未成年人道德建设 杨健;王爱玲;(56-57)
29以爱育爱 和谐发展 张爱民;(58-59)
30心手相牵 流动花朵 赵慧;(60-61)
31校园:师生共同成长的文化家园 池军华;(62-63)
32发扬“匠人”精神 做执着的行者 鞠艳鹏;王艳华;(64-65)
33以“和谐教育”成就最好的自己 谷平;(66-67)
34教师成长:根在课堂 力在学生 黄兆全;(67-68)
35在困境中求生存 在逆境中求发展 蔡元放;(69-70)
36学校“精细化”管理中的三个不等式 张道明;(71-72)
37常规教育保鲜法 孙娜;(73-76)
38善待孩子的“坏” 胡小芳;(76)
39民主管理的几个误区 程显龙;(77-78)
40力促“鲜花”朵朵美 葛洪兰;(79-80)
41精细化管理更须培育“自主空间” 贾宪章;(80-81)
42中年教师“动力不足”的原因分析与对策 陈华忠;(82-83)
43青年教师成长的十个途径 张卫星;(84-86)
44迷路 李爱华;(87)
45“三个一”促使学生转变 彭昌平;(88)
46美国私立中等学校的历史演化、特性及其启示 杨兴彬;(89-91)
47国外最新研究:孩子有阅读障碍怎么办 雷辉志;(92-93)
48去加拿大上大学成美国中学生新选择 吕传彬;(94-95)
49老师尊重学生的最高规格 吴志健;(95-96)
50让课外书育人 董建华;(97-98)

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