《教师博览》（原创版）“签约作者”,《江西教育》重点作者,《教育科学论坛》骨干作者,《武侯教育研究》特约编辑。2008年开始教育写作,在《中国教育报》《中国教师报》《中国德育》《中小学德育》《中小学校长》《小学语文教师》《小学教学》《教学月刊》《教学与管理》《基础教育参考》《江西教育》《山东教育》《河南教育》《辽宁教育》《教育科学论坛》《青年教师》《云南教育》《福建教育》《小学教学研究》《教育视界》等期刊公开发表文章200多篇,40多万字,学生习作50余篇发表在《全国优秀作文选》等10余种期刊。
2011春节，班上十多个学生写了一些日记，参加比赛，获得了一些奖励。也许，这些对他们来说已经不重要了，只能说明他们用文字记录了一段生活，一点心情，仅此而已！可爱的孩子们，在学习语文的道路上，我不能陪着你们继续前行了，唯一希望你们进了中学后，继续喜欢阅读，喜欢写作，喜欢在书籍中寻找精神食粮，用文字记录自己的生活，记录自己的喜、怒、哀、乐！
八名学生获奖
这是一位学习成绩中等的孩子，记录自己在寒假里，打雪仗的故事，其中的动作、心理描写较为细致，语言风趣，文字很短，却写出儿童玩雪的至乐！
这是一个喜欢阅读和写作的孩子，她曾经在《宜宾晚报》上发过习作。这篇文章写了她自己的年三十晚上为瘫痪的奶奶洗澡之事，其孝心可表。
这是一个留守儿童，和奶奶相依为命，家里的其他人都到外面打工。这篇文章，写自己不想过春节，因为别人家过年都是闹闹热热的，只有自己和奶奶，感觉过年一点都不好玩！谁能关注留守儿童内心情感的需要？
这是一个很有爱心，心思细腻的孩子，喜欢用文字来抒发内心情感的孩子。习作写了自己为一只“灰”猫洗澡的故事，俨然把小动物当成一个婴儿来照顾，其爱心实在令人称道。
这是一个爱动脑筋的男孩，喜欢搞一些“发明创造”，文章写了自己在上坟时，把一些东西经过组合，居然也能“惊天动地”，自己制造了一个“火炮”。
这是一个孤独的孩子，照年龄应该是上初中了，爸爸妈妈哥哥姐姐都在外面，只有一个人在家。因此，他的身上出现了很多问题，令老师和同学难以接受。但是，他也有值得称赞之处，一次背书活动，全班只有他一个人会背。我及时表扬，给予信心，一段时间来，他纠缠着我，让我给他很多经典诗文背诵。这次寒假里，写一只小猫偷吃东西，遭兄弟二人围剿，后来把猫放了，是善心在心底萌发的表现。
这是一个灵秀的女孩，喜欢阅读，思维很开阔，伶牙俐齿，在班上人缘很好，成绩较好！这篇文章写了家里的发生的趣事，只要观察，处处留心皆学问！
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